Они выходят к детям, чтобы научить хорошему и помочь выздороветь

Если учитель настоящий, то он никогда не станет бывшим, как бы не менялась его жизнь. Сестра милосердия Елена Русакова, координатор Анна Костарева и педагог-психолог Ольга Попова – сотрудницы направления «Помощь детям». Их служение – это духовная поддержка детей через просвещение. Еженедельно каждая посещает 5-6 подопечных интернатов, социально-реабилитационных центров и детских диспансеров. Добираются на общественном транспорте с 2-3 пересадками, а иногда приходится идти и по лесополосе.

Пункт назначения – выздоровление

В лесу расположилось Детское фтизиатрическое отделение №1, которое уже много лет сотрудничает с Православной Службой Милосердия. Заведующий детский отделением Никита Николаевич Степанов признается, что ему сложно представить работу отделения без участия сестер милосердия:

– Мы, врачи, со своей стороны стараемся сделать все для выздоровления пациентов, а сестры и добровольцы ускоряют этот процесс. Так работают положительные эмоции от совместных творческих занятий, прогулок, творческих вечеров. Наши пациенты лечатся долгое время и долгое время находятся в разлуке с родными, поэтому когда появляются такие неравнодушные взрослые, ребята приободряются. Еще один положительный момент – это то, что сестры в своей работе уделяют внимание нравственному воспитанию детей и изучению основ православия. Участие сестер милосердия в жизни маленьких пациентов – это не просто помощь, это настоящее служение, наполненное светом веры, добротой и состраданием. Благодаря их вниманию, терпению и душевному участию дети чувствуют себя неодинокими в трудный период болезни, а их родители получают необходимую поддержку и надежду. Не остаются без внимания и сотрудники отделения, которые всегда могут получить в беседе с сестрами милосердия и окормляющим отделение священником слова поддержки и утешения. От всего коллектива и пациентов нашего отделения выражаю искреннюю благодарность Православной Службе Милосердия за ваш самоотверженный труд, теплоту сердец и искреннюю заботу о наших детях. Особая благодарность за ваше умение воспитать в детях силу духа, веру и внутреннюю стойкость, за ту любовь, которую вы щедро дарите каждому ребёнку!

Стиль работы – рука в руке

Наблюдая за тем, как сестры работают с детьми, можно заметить один из основополагающих принципов. Стиль их работы – рука в руке. Если они чему-то учат, то только тому, что сами ценят и любят. Если они чем-то делятся, то только тем, что греет их сердце.

В Екатеринбургской школе-интернате №12 сестры милосердия впервые появились ровно 10 лет назад. Здесь открывался пост милосердия, его ждали, на него рассчитывали. Сама школа уникальна. Педагоги, которые здесь трудятся, – не только супер профессионалы, но и фанаты своего дела. Самые лучшие педагогические традиции, самые новые методы работы с особыми детьми – все, чтобы улучшить результат обучения. В какой-то момент и у руководства, и у сотрудников созрела необходимость в духовной поддержке, вот тогда-то и был открыт пост милосердия.

Не сразу после открытия, но очень давно на пост начала выходить сестра милосердия Елена Русакова, педагог по образованию и по призванию. Затем к ней присоединилась коллега Ольга Попова. Сегодня Елена и Ольга участвуют в паломнических и познавательных поездках детей, в ключевых мероприятиях и праздниках, а также ведут занятия по программе «Уроки добра». Елена один раз в неделю в дневное время занимается с учениками начальных и старших классов. А Ольга два раза в неделю в вечернее время занимается с детьми, проживающими в интернате.

– Занятия о добре помогают детям с интеллектуальными нарушениями формировать нравственные качества, такие как доброта, сочувствие и взаимопомощь. А также развивают особое нравственное чутье – уметь отличать хорошее от плохого и сопереживать другим. И эти уроки сестры проводят очень интересно. Они сами заинтересованы, и это передается ребятам. Каждый раз я вижу, как наши ученики ждут сестер Православной службы Милосердия. Каждый хочет поделиться своими успехами, новыми событиями и просто поговорить по душам, – рассказывает учитель, педагог дополнительного образования Елена Владимировна Зинюк.

– Однажды мы пригласили Елену провести урок истории, и я наблюдала за тем, как она ведет занятие. Тема была «Сергий Радонежский». Встреча прошла на одном дыхании. Елена как будто излучала свет души и делилась им со всеми присутствующими, – делится учитель Алия Васильевна Гисматулина.