Богдан Москалёв: научиться чувствовать себя и окружающий мир

Пятилетний Богдан живет в дружной семье с мамой, папой и младшим братиком Захаром. Все было бы прекрасно, но есть одно «но», у мальчика расстройство аутистического спектра.

Анна Москалева, мама Богдана:

Последующие полгода Богдана ежемесячно водили на плановые приемы к неврологу, рассказывая о том, что пропили и что прокололи. Но ничего не помогало. И тогда родителям посоветовали обратиться к психиатру. Богдану в то время исполнилось три года. После серьезной диагностики поставили диагноз – аутизм, дали инвалидность на пять лет, только на пять, объяснив так: «Ваш ребенок иногда настолько спокойно себя ведет, что у вас есть шансы сделать из него здорового человека».

Но нашлись такие же мамы, они сориентировали, что ему нужна коррекция. И с трех лет мы стали посещать центр. Прописывали нам там нейролептики. И они нам дали толчок, мы поняли, над чем работать, и что есть результаты. Что он обучаемый сто процентов. Что нужно трудиться. На тот момент ресурсов заниматься с ним дома просто не было. Ресурса как мамы, потому что он не знал, как сесть за стол, как порисовать. То есть заинтересовать его было нечем. Поэтому я решила, что дома нам лучше сохранять спокойную обстановку, а когда мы едем на занятия, то там мы уже работаем, и это дает плоды.

Специализированные реабилитационные центры открывают возможности для детей с аутистическим расстройством, учат тому, как выражать свои мысли, желания, и чувства. Учат разговаривать.

Еще Богдаша обладает хорошей памятью и инженерно-строительным мышлением. Его любимое занятие – строить башни, пирамиды и технику. И как было бы здорово, если бы он и дальше развивал этот талант и стал бы поистине грамотным инженером. Даст Бог, так оно и будет, а пока Богдаше надо развиваться согласно своему возрасту.

– Сейчас нас ждут в коррекционном центре, чтобы он прошел курс занятий – сенсорной интеграции, это постоянно ему нужно. Он учится овладевать своим телом, учится жить в пространстве. Основное, что сейчас требуется, это ведение альтернативной коммуникации, карточки Pecs, так как мы готовимся пойти в сад. Хотим, чтобы он социализировался и чтобы мог там тоже выражать свои мысли. АВА-терапия – это не занятия, это больше. Педагоги проживают с ним определенные жизненные моменты. Они для него, как вторая мама.

В центре ему составляют плотный график, он не любит передышки, он ничего не забывает, но ему нужна все время стимуляция, тем более он сейчас в садик пойдет. Реабилитация, на которую мы собираем, стоит 99 720 рублей, и продлится она примерно пять месяцев.

За двумя маленькими детьми одному родителю усмотреть нелегко. Папина помощь всегда нужна. Младший сын не ходит пока в садик, и его не с кем оставить дома, когда старшего нужно вести на занятия. Поэтому папа работает в свободном графике, доход, соответственно, ниже. От этого семье Москалевых сложно найти финансовую возможность оплатить курс лечения, поэтому они и обратились в Православную Службу Милосердия.